<\/p>\n
Sinergi Belajar Moodle-Wordpress-SEO Konten<\/h2>\n
Saat memulai pembelajaran, Kodekvi yang beranggotakan 34 orang pada momen itu telah dihadapkan dengan tantangan mengenal dan mengoperasikan e-Learning Moodle-nya<\/a><\/em>.<\/p>\n Sebelumnya, anggota Kodekvi telah mendapatkan \u00a0hak akses ke portal e-learning<\/em> fisip. Secara kolektif, user terdaftar sesuai database<\/em> mereka di Sistem Informasi Akademik dosen.<\/p>\n “Mereka sudah memegang \u00a0akun masing-masing, dengan mengetik username dan password<\/em> yang telah diberikan, maka pengguna dapat memasuki courses<\/em> mereka”<\/p>\n Kata dosen pengampu mata kuliah Desain Komunikasi Visual (DKV).<\/p>\n Moodle<\/em> adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web.<\/p>\n Aplikasi ini memungkinkan dosen dan mahasiswa untuk masuk kedalam \u201cruang kelas digital\u201d guna mengakses bahan belajar, interaksi, umpan balik, pengaya dan kelengkapan learning object<\/em> lainnya.<\/p>\n Bagi pimpinan atau pihak yang berkompeten melaksanakan fungsi pengawasan dan penjaminan mutu, secara teknis juga dimungkinkan untuk mengunjungi setiap courses,<\/em> sehingga penjaminan mutu dapat ditegakkan.<\/p>\n Walaupun baru kali pertama menggunakan aplikasi ini, Kodekvi cepat beradaptasi dengan berbagai fitur dan konten didalam setiap topik courses<\/em> mereka.<\/p>\n Pada topik pertama, ditampilkan fitur-fitur Moodle<\/em> yang penting diketahui seperti simbol, fungsi dan cara menggunakannya.<\/p>\n Kategori fitur bahan pembelajaran seperti: lesson, page, file, folder<\/em> dan SCORM<\/em>. Ada pula kategori fitur interaksi yang dapat menjadi solusi keterbatasan interaksi di kelas tatap muka.<\/p>\n Untuk interaksi fitur yang dapat digunakan antara lain forum, chat, message<\/em>, dan vicon bigbluebutton<\/em>. Keunggulan fitur ini dapat mengakomodir semua ide dan respon mahasiswa tanpa dihadapkan dengan keterbatasan waktu di ruang kelas.<\/p>\n Ada pula fitur umpan balik berupa choice, quiz, assignment<\/em>, dan survey<\/em>. Keunggulan fitur ini dapat difungsikan seluruhnya dalam satu topik atau babak pertemuan.<\/p>\n Suatu hal yang mungkin sulit bila diterapkan dalam kelas tatap muka, mengingat terbatasnya waktu atau fasilitas.<\/p>\n Namun, bila diterapkan dalam e-learning Moodle<\/em>, maka jauh lebih efektif dan efisien. Choice<\/em> dapat difungsikan untuk pre test<\/em> atau pertanyaan pemicu yang mengukur nalar pengetahuan pembelajar terhadap suatu pokok bahasan yang hendak dipelajari.<\/p>\n Quiz<\/em> juga dapat difungsikan sesuai kebutuhan. Fitur ini menawarkan macam-macam tipe dalam question bank<\/em> antara lain multiple choice, true false, short answer, essay<\/em>, dan sebagainya.<\/p>\n Fitur quiz<\/em> juga dapat membantu dosen dalam penilaian otomasi, saat pembelajar usai menjawab semua quiz<\/em> lalu submit final<\/em>, maka secara otomasi skor nilai langsung muncul dengan rincian tabel laporan.<\/p>\n Tentu setelah diatur sedemikan rupa dalam fungsi setting yang disediakan sistem Moodle. Adapula pengaturan durasi, due date, cut off date,<\/em> retriction<\/em> (blocking copy paste), dan banyak lagi.<\/p>\n Bahasan mengenai seluk beluk aplikasi Moodle sepertinya tak bakal habis dikupas. Pada tahap pemula, Kodekvi diinstruksikan mengedit profile dengan memutakhirkan beberapa data pengguna, seperti email, city, picture, optional<\/em>, dan seterusnya.<\/p>\n Setelah itu mereka mengunjungi homepage yang bernama Blog Student Tanjungpura University – Ilmu Komunikasi ( BLOSTUN IKOM)<\/a>. Melakukan registrasi dan konfirmasi user.<\/p>\n WordPress<\/em> sebagai platform Content Management System (CMS)<\/em> yang populer didunia internet, juga dijadikan pilihan dalam rancang bangun dan pemanfaatan website<\/em> Kodekvi.<\/p>\n Homepage<\/em> dengan tampilan khusus yang sesuai dengan gaya grafis ini masih perlu dimodifikasi dan dikembangkan lebih lanjut. Namun sudah bisa digunakan oleh Kodekvi.<\/p>\n Dosen kemudian mengarahkan mereka melakukan draft posting<\/em> dengan target awal adalah menyelaraskan konten dengan indikator SEO<\/a> yang digunakan pada CMS WordPress.<\/a><\/p>\n Konten dengan penekanan topik grafis ini harus dimuat berdasarkan teknik pengolahan komunikasi visual, metode jurnalistik dan paduan SEO sehingga dapat meningkatkan visibilitas posting<\/em> selanjutnya.<\/p>\n Awalnya, Kodekvi mengalami kesulitan untuk memenuhi instruksi yang diberikan. Namun setelah disimulasikan secara langsung teknis memenuhi standar SEO konten, beberapa anggota Kodekvi berhasil melakukannya.<\/p>\n Berdasarkan monitoring<\/em> dari sistem admin homepage, terdaftar 70,5 % anggota Kodekvi yang telah aktif dan membuat draft posting<\/em> diakun wordpress<\/em> mereka.<\/p>\n Ini menunjukkan tingkat responsi yang baik dari Kodekvi yang cepat beradaptasi dengan sistem multiplatform<\/em> yang diberikan.<\/p>\n Mereka tidak hanya tertantang untuk memahami substansi pokok dari materi kuliah, namun juga menguasai teknik pengolahan data dan prosedur penyerahan hasil kerja yang standar berbasis Moodle.<\/em><\/p>\n Sinergi antara pengetahuan Moodle, WordPress<\/em>, dan SEO yang diserap oleh Kodekvi dengan metode praktek di laboratorium komputer, kiranya efektif dalam proses maupun hasil belajar.<\/p>\n Sinergi itu menunjukkan bahwa kriteria proses belajar yang dipersyaratkan dalam Kemenristekdikti Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan terlaksana baik.<\/p>\n e-Learning<\/em> dengan paduan multiaplikasi Moodle, WordPress, SEO<\/em> telah membentuk suatu learning object<\/em> yang interaktif, holistik, integratif, saintifik, tematik, kontekstual, efektif, kolaboratif dan berpusat pada mahasiswa.<\/p>\n Walaupun dihadapkan dengan kendala fasilitas dan keterbatasan laboratorium, namun semangat belajar tidaklah surut.<\/p>\n Keseluruhan proses belajar yang dijalani itu, disadari Kodekvi bahwa pada ujungnya akan membuahkan hasil belajar yang dapat memperkuat profil lulusan mereka.<\/p>\n Khususnya dengan orientasi komunikasi grafis, visual iklan atau multimedia.<\/p>\n Penulis\/Webtorial: Deni Darmawan<\/p>\n TAGS: Sinergi Belajar Moodle-Wordpress-SEO Konten.\u00a0Sinergi Belajar Moodle-Wordpress-SEO Konten.\u00a0Sinergi Belajar Moodle-Wordpress-SEO Konten.\u00a0Sinergi Belajar Moodle-Wordpress-SEO Konten<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Sinergi Belajar Moodle-Wordpress-SEO Konten Pontianak, Fisipnews. Luar biasa, mungkin suatu kata yang tepat guna mengekspresikan semangat belajar Komunitas Desain Komunikasi[…]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4025,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[218,224,220,226],"tags":[37,272],"class_list":["post-4091","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-artikel","category-artikel-personal","category-kabar","category-kabar-personal","tag-featured","tag-wordpress"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4091","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4091"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4091\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4110,"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4091\/revisions\/4110"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4025"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4091"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4091"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dosen.fisipuntan.org\/denidarmawan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4091"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Adaptasi Moodle<\/h2>\n
![\"fitur-fitur](\"http:\/\/fisipuntan.org\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/moodlefitur-1.png\" "\\"Sinergi")
WordPress dan Search Engine Optimization<\/h2>\n
![\"BLOSTUN](\"http:\/\/fisipuntan.org\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/seokonten.png\" "\\"Sinergi")
Capaian Sementara<\/h2>\n